Mi sono avvicinato al mondo dell’Assessment attraverso il corso universitario del Professor Gian Carlo Cocco, incuriosito da questa metodologia di valutazione del capitale umano così ancora poco conosciuta in Italia.
Una metodologia a tutto tondo ma ben chiara e diretta negli intenti.
Grazie alla piattaforma “Time to Mind”, in collaborazione con la piattaforma “Un Ponte sul Futuro”, ho potuto sperimentare la modalità del questionario online e toccare con mano la veridicità di questo strumento.
Un questionario, ribadisco, e non un test attitudinale o psicometrico.
E questo perchè l’Assessment non ha interesse a scavare e ad estrapolare la psiche o l’inclinazione caratteriale di un individuo, ma piuttosto di capire come quest’ultimo sa impiegare le proprie capacità nel contesto lavorativo professionale.
Come sa impiegare insomma le così dette “soft skill”.
Nel mio caso, l’Assessment era specifico e rivolto alla categoria dei giovani, il cui questionario volgeva il proprio interesse a 7 delle 23 capacità riconosciute dalle neuroscienze per la figura del professionista.
Ho affrontato l’Assessment con spirito di curiosità e di sfida nel misurarmi con questo strumento di valutazione, e ciò che paradossalmente più di tutto mi ha stupito è stato proprio vedere il report finale una volta completati i questionari.
Nonostante una residuale ma sincera diffidenza, data anche dalla modalità di valutazione avvenuta sostanzialmente online e non dal vivo, ho potuto constatare quanto invece il report avesse decisamente colto nel segno nel tracciare il mio profilo rispetto alle varie situazioni e dinamiche inerenti al mondo lavorativo proposte.
Profilo in cui non solo mi ci sono ampiamente ritrovato guardando indietro alle mie piccole esperienze lavorative pregresse, ma che grazie alle correlate “guide essenziali” mi hanno dato degli utili spunti per migliorare e affinare le capacità di cui sentivo la necessità di migliorare.
In particolare, ho trovato propedeutiche per la figura di un giovane che si approccia al mondo del lavoro tre capacità fra quelle analizzate, ovvero: “Orientamento ai Risultati” , “Negoziazione” , “Gestione dei Conflitti”.
La prima capacità credo sia quella più propria e vicina alla mentalità imprenditoriale, e dunque anche quella che, genericamente, un giovane agli esordi se ne trovi più sprovvisto e che quindi vada attenzionata e potenziata.
La seconda e la terza capacità vanno a braccetto, in quanto il giovane che entra nel mondo del lavoro indubbiamente si dovrà trovare a relazionarsi con persone molto più esperte, con molta più esperienza o semplicemente figlie di una generazione diversa dalla propria.
Avere la capacità di negoziare, capendo quale sia quindi il modo più profittevole per interagire con la specifica persona che si ha davanti al fine di arrivare ad un punto comune, nonché imparare quale siano le modalità più opportune per gestire se stessi di fronte a potenziali circostanze di conflittualità relazionale, reputo siano piloni fondamentali per la buona entrata e permanenza di un giovane professionista.
Oltre al già citato questionario comportamentale, ho potuto effettuare anche un questionario di “Self-Assessment”, il cui obiettivo è quello di far evincere lo stile di apprendimento e di propensione personale rispetto a campi semantici non strettamente collegati al solo mondo professionale, ma che integrassero anche altri contesti ricollegabili all’attività mentale come la musica, la predisposizione sensoriale e corporeo-cinestetica, l’inclinazione linguistica e matematica, ecc.
Anche qui è stato possibile scaricare un report finale, interessante per osservare meglio il proprio stile di approccio di fronte a certi tipi di stimoli esterni rispetto al proprio modo di essere.
In conclusione, ciò che mi sento di poter affermare e consigliare, non solo ai giovani ma anche a  professionisti già ben radicati nel mondo lavorativo, è quello di provare con loro stessa mano la funzionalità, l’efficacia e l’utilità di questa opportunità dell’Assessment online, al fine di ampliare la consapevolezza professionale di sé e di avere la possibilità di incrementare i propri risultati produttivi nella propria realtà lavorativa.