Homepage / time to mind Jeunes

LA LIBERTÉ DE CHOISIR SON AVENIR PROFESSIONNEL.

TIME TO MIND JEUNES

Prise de conscience de son propre niveau d’expression sur 7 capacités fondamentales/soft skills pour les jeunes et un outil de support pour l’orientation

“Time to Mind est le tout premier outil qui permet non seulement de faire un diagnostic concis des capacités, mais aussi de fournir automatiquement un soutien au développement en combinant deux gestes clés qui étaient jusqu’à présent techniquement et temporellement séparés : le DIAGNOSTIC et l’INTERVENTION.”

La jeunesse est l’âge des choix. Des choix délicats comme les choix professionnels, qui peuvent parfois être hâtifs, superficiels, ou simplement suivent les conseils de certains interlocuteurs (parents, proches, enseignants, amis, etc.).

ASSESSMENT POUR LES JEUNES

Time to Mind a personnalisé le parcours d’Assessment pour les jeunes, en sélectionnant les                                    7 capacités  clés pour entrer dans le monde du travail.

Time to Mind est le tout premier outil qui permet non seulement de faire un diagnostic concis des capacités, mais aussi de fournir automatiquement un soutien au développement en combinant deux gestes clés qui, jusqu’à présent, étaient techniquement et temporellement séparés :                                                  le DIAGNOSTIC et l’INTERVENTION.

À QUI S’ADRESSE TIME TO MIND JEUNES/ASSESSMENT :

Il est particulièrement recommandé aux étudiants de l’enseignement supérieur d’utiliser aussi le questionnaire sur les intelligences multiples et les styles d’apprentissage pour enrichir  ulterieurement  l’Assessment des 7 capacités pour les jeunes.

Pour chaque capacité, il est nécessaire de comprendre le moment précis sur lequel une amélioration est nécessaire.

COMMENT RÉALISER LES ASSESSMENT POUR LES JEUNES

1. S’incrire sur la plate-forme en tant que client
2. Sélectionner “Assessment pour les jeunes »
3. Choisir le bloc entier de 7 capacités (commodité maximale) ou activez les capacités une par une en fonction de vos priorités.
4. Effectuer l’Assessment en tant que participant (se déconnecter du mode)
5. Regarder le profil résultant des réponses
6. Choisir un ou, au maximum, deux guides essentiels, parmi ceux proposés, sur lesquels il est prioritaire d’améliorer vos capacités
7. Évaluer un post-Assessment

ORIENTATION

Groupe cible Time to Mind Jeunes/Orientation

Les lycéens qui doivent choisir une faculté universitaire ou entrer dans le monde du travail

Les étudiants universitaires qui doivent choisir un master ou entrer dans le monde du travail

Les directeurs d'université, les responsables d'établissement de l’enseignement secondaires et les enseignants qui souhaitent offrir un outil d'orientation précieux à leurs étudiants

Les parents et associations de parents d'élèves concernés par l'orientation scolaire de leurs enfants

Sur la base des acquis les plus récents dans le domaine des neurosciences, il a été possible de développer un questionnaire qui permet de mettre en évidence le profil d’expression personnelle de 10 facultés
mentales différentes définies comme intelligences multiples                                                                                                         (qui caractérisent l’esprit humain, selon les études de Howard Gardner) explorées par Gian Carlo Cocco, en corrélation avec le questionnaire sur le style d’apprentissage de chaque personne (selon le modèle de David Kolb).

Les deux questionnaires jumelés, faciles et rapides à remplir et auto-explicatifs, constituent un support d’orientation essentiel non seulement pour les jeunes, mais aussi pour ceux qui se trouvent dans la situation de redéfinir leur avenir professionnel et pour ceux qui veulent vérifier quels sont les domaines d’activité qui leur conviennent le mieux.

LES 10 INTELLIGENCES ANALYSÉES :

LES 4 STYLES D'APPRENTISSAGE FONDAMENTAUX :

DIVERGENT

SYSTEMATICIEN

CONVERGENT

ADAPTEUR

Avantages de l'orientation

1. Prise de conscience importante dans la phase d’orientation

2. Mieux comprendre ses propres inclinations

3. Consacrer plus d'attention à soi-même

4. Éviter les influences externes inefficaces dans les choix

COMMENT FAIRE UN SELF-ASSESSMENT
sur les intelligences multiples et les styles d'apprentissage

S’inscrire sur la plate-forme en tant que client

Sélectionner “Orientation”.

Choisir le Self- Assessment des intelligences multiples et du style d’apprentissage

Remplir les deux questionnaires en tant que participant (déconnexion du mode).

Regarder le profil résultant des deux questionnaires et les explications liées au résultat.

Essai gratuit

Entrez dans la plateforme Time to Mind, choisissez votre compétence, essayez-la gratuitement.

Time to Mind SA © 2022 – Site développé par Clublab plus Sagl