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Kapazitäten verstehen und entwickeln
Fertigkeiten (= Soft Skill)
Comprendere e sviluppare le capacità
SOFT SKILL, COSA SONO
Le neuroscienze per capire con semplicità il focus di Time to Mind
Gli Assessment Time to Mind consentono di verificare le
capacità che rappresentano i mattoni con i quali
costruire qualsiasi tipo di profilo che garantisce il
successo per la professione e la carriera. Sono strumenti
fondamentali nei confronti dei collaboratori, di sé stessi
e di chi svolge attività di selezione.
Die Neurowissenschaft erklärt, wie Soft Skills entstehen und bildet die Grundlage für alle Time to Mind-Anwendungen
Le capacità rappresentano un vero e proprio capitale
da definire, valutare e far crescere
Fähigkeiten (Soft Skills) sind echtes persönliches und organisatorisches Kapital, das es zu definieren, zu bewerten und auszubauen gilt
FÄHIGKEITEN
Neben technischen und beruflichen Fähigkeiten wird es immer wichtiger, sich auf Verhaltensweisen zu konzentrieren, um Ergebnisse zu erzielen.
Um jedoch festzustellen, welche Verhaltensweisen umgesetzt werden müssen, müssen sie in präzisen und beschreibbaren Fähigkeiten definiert werden.
Fähigkeiten als treibende Kraft des Know-hows ermöglichen die Umsetzung von organisatorischen und beruflichen Zielen in Ergebnisse.
UNTERSCHIED ZWISCHEN FÄHIGKEIT UND PERSÖNLICHKEIT
Fähigkeiten sind Darstellungen von beschreibbarem und beobachtbarem Verhalten.
Die Persönlichkeit ist eine Beschreibung intimer Gedanken und Emotionen, die zu erklären versucht, warum und wie eine Person zu handeln pflegt.
Bei der objektiven Überprüfung von Verhaltensweisen ist die Verwendung von Diagnoseinstrumenten auf der Grundlage von Persönlichkeitstests nicht in der Lage vorherzusagen, wie sich die untersuchten Personen verhalten werden, auch wenn sie allgemeine und beruhigende Profile liefern.
Der geistige Ursprung von Fähigkeiten, die von der Neurowissenschaft hervorgehoben werden
Anhand der Schichtung und Lateralisierung der Hirnareale lassen sich vier grundlegende
Arten der Informationsverarbeitung und des Verhaltens aufzeigen,
die sich wie folgt aufteilen
1. Telencephalon (kortikales Gehirn) und 2. Diencephalon (limbisches System)
linke kortikale Hemisphäre
SAMMELT FAKTEN UND DETAILS UND SYSTEMATISIERT SIE
struktureller Ansatz
1. GROSSHIRNRINDE
ABSTRAKTION UND SOZIOKULTURELLE EBENE
Verbindung durch das Corpus callosum ermöglicht
rechte kortikale Hemisphäre
ERFASST DIE GESAMTHEIT DER PHÄNOMENE UND GEHT MIT UNGEWISSHEIT UM
experimenteller Ansatz
SISTEMA LIMBICO SINISTRO
ATTIVA I PROCESSI DI
ESECUZIONE PREDEFINITI
2. SISTEMA LIMBICO
LIVELLO RELAZIONALE,
EMOZIONALE E OPERAZIONALE
Collegamento tramite l’ippocampo dx e sx
SISTEMA LIMBICO DESTRO
ATTIVA I RAPPORTI
INTERPERSONALI E LE
ESPRESSIONI EMOZIONALI
LINKES LIMBISCHES SYSTEM
AKTIVIERT VORDEFINIERTE AUSFÜHRUNGSPROZESSE
2. LIMBISCHES SYSTEM
BEZIEHUNGS-, GEFÜHLS- UND HANDLUNGSEBENE
RECHTES LIMBISCHES
SYSTEM
AKTIVIERT ZWISCHENMENSCHLICHE BEZIEHUNGEN UND EMOTIONALE ÄUSSERUNGEN
Verbindung über den rechten und linken Hippocampus
PRIMITIVES GEHIRN
(Hirnstamm)
EBENE DER ÜBERLEBENSMECHANISMEN UND GRUNDIMPULSE
1. GROSSHIRNRINDE
ABSTRAKTION UND SOZIOKULTURELLE EBENE
Verbindung durch das Corpus callosum ermöglicht
linke kortikale Hemisphäre
SAMMELT FAKTEN UND DETAILS UND SYSTEMATISIERT SIE
struktureller Ansatz
rechte kortikale Hemisphäre
ERFASST DIE GESAMTHEIT DER PHÄNOMENE UND GEHT MIT UNGEWISSHEIT UM
experimenteller Ansatz
2. LIMBISCHES SYSTEM
BEZIEHUNGS-, GEFÜHLS- UND HANDLUNGSEBENE
LINKES LIMBISCHES SYSTEM
AKTIVIERT VORDEFINIERTE AUSFÜHRUNGSPROZESSE
RECHTES LIMBISCHES SYSTEM
AKTIVIERT ZWISCHENMENSCHLICHE BEZIEHUNGEN UND EMOTIONALE ÄUSSERUNGEN
PRIMITIVES GEHIRN (Hirnstamm)
EBENE DER ÜBERLEBENSMECHANISMEN UND GRUNDIMPULSE
Hirnlokalisationen und typische mentale und verhaltensbezogene Äußerungen:
Die Schichtung und Lateralisierung der Hirnareale ermöglicht es, vier grundlegende
Arten der Informationsverarbeitung und des Verhaltens zu unterscheiden:
1. Telencephalon (kortikales Gehirn) und 2. Diencephalon (limbisches System)
BEREICH MENTALE KONTROLLE
Kennen
und verstehen
- LOGIK
- ANALYTISCH
- QUANTITATIV / SACHLICH
- COGNITIVE
PORTRAIT LINKS
Abstraktion und Systematisierung = Wissen und Verstehen
BEREICH DER MENTALEN OFFENHEIT
Auswahl
und Durchführung
- AUTONOM
- INTUITIV
- SYNTHETISIEREN / INTEGRIEREN
- EXPERIMENTELL
- REALISATION
RECHTS CORTICAL
Abstraktion und Anwendung = Bewältigung von Unvorhersehbarkeiten
- ANWENDUNG
- VORHERIG
- ANPASSBAR
- DETAILLIERT
- SEQUENTIAL
LIMBIQUE LINKS
Objektive Anwendung = Einsatz von Routinen
...IN DEM OBJEKTIVITÄT VORHERRSCHT
- EMOTIONAL
- INTERPERSONAL
- GEFÜHLSMÄSSIG
- KINESTETISCH
LIMBIQUE RECHTS
Subjektive Anwendung = Umgang mit Beziehungen
...IN DEM SUBJEKTIVITÄT VORHERRSCHT
BEREICH MENTALE KONTROLLE
Kennen
und verstehen
- LOGIK
- ANALYTISCH
- QUANTITATIV / SACHLICH
- COGNITIVE
PORTRAIT LINKS
Abstraktion und Systematisierung = Wissen und Verstehen
- ANWENDUNG
- VORHERIG
- ANPASSBAR
- DETAILLIERT
- SEQUENTIAL
LIMBIQUE LINKS
Objektive Anwendung = Einsatz von Routinen
...IN DEM OBJEKTIVITÄT VORHERRSCHT
BEREICH DER MENTALEN OFFENHEIT
Auswahl
und Durchführung
- AUTONOM
- INTUITIV
- SYNTHETISIEREN / INTEGRIEREN
- EXPERIMENTELL
- REALISATION
RECHTS CORTICAL
Abstraktion und Anwendung = Bewältigung von Unvorhersehbarkeiten
- EMOTIONAL
- INTERPERSONAL
- GEFÜHLSMÄSSIG
- KINESTETISCH
LIMBIQUE RECHTS
Subjektive Anwendung = Umgang mit Beziehungen
...IN DEM SUBJEKTIVITÄT VORHERRSCHT
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